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Diseño 28/10

Ejemplos fanzine

Diseño 5/8

1. De la serie de afiches que se presentan a continuación, deberán elegir 4 de ellos para analizar de acuerdo a lo trabajado en clase.

2. Seleccionar y analizar al menos tres piezas gráficas que considere bien diseñadas y otras tantas que no considere de buen diseño. Deben diferir entre ellas las características por las cuales fueron seleccionadas.

3. Identificar ejemplos de comunicación gráfica dentro de facultad, institucional o vinculada a actores habituales en la institución. Analizar y traer las imágenes.

4. Presentación sobre comunicación institucional
comunicación institucional

 

Diseño gráfico / 2° Sem.

Disculpas por la demora.
Adjunto los textos que convenimos.
Buen fin de semana!

DOSSIER
Dictadura del diseño

Diseño gráfico 2014

Como planificamos en clase, de la serie de afiches que se presentan a continuación, deberán elegir tres de ellos para analizar y luego representar por lo menos tres síntesis de linea de cada uno de los elegidos.

Las técnicas a utilizar pueden ser varias, lapiz, marcador, tinta (pluma casera–Como hacerla–, pincel, esponja, etc),  debiendo probar al menos dos en las síntesis a presentar.
El objeto del ejercicio es la identificación de los elementos emergentes de la pieza gráfica así como las estructuras compositivas de la misma. Recuerden que puede ser de mucha utilidad observar con los ojos entrecerrados la pieza, los elementos que no sean visibles de esa manera tienden a ser poco relevantes frente a los que si mantienen su visibilidad.

También comparto material bibliográfico obligatorio.
Dictadura del diseño
Qué-es-lo-gráfico-chaves
Pequeña-teoria-del-cartel-chaves

JULIO 17_Entrega diseño gráfico

Pautas de entrega
Miércoles 17 de julio de 11.00 a 12.00 HS

1. Piezas desarrolladas en el curso impresas

_Afiche (se pueden presentar los mismos originales iniciales o si se realizaron cambios se pueden entregar en A3)
_Pieza de mano / prensa
_Papelería / pieza audiovisual / programa

(La versiones correspondientes a cada equipo)

 2. Piezas desarrolladas en el curso digitales

Los originales digitales para quienes trabajaron de esa manera o escaneos/fotografías para quienes trabajaron manualmente.

3. Carpeta de proceso

Entregarán una carpeta que de cuenta del proceso, no necesariamente todo lo producido, lo que de cuenta del trabajo durante el curso.

Si tienen consultas me pueden escribir a horacio@glot.com.uy